Jardín planetario

A través de esta actividad hemos pretendido que el alumnado conozca la biodiversidad de la expedición magallánica, acercándoles a los valores naturales florísticos y su relación con la vida diaria y la actualidad. Para ello se facilitó a alumnos y alumnas las especies descubiertas para que busquen información sobre ellas, establezcan las claves dicotómicas y así creen un archivo que emule al de la circunnavegación; y para ello fue preciso utilizar las acuarelas, aunque eran rotuladores acuaraleables para facilitar al alumnado la tarea. El resultado final son las ilustraciones de cada una de las especias.