1000 días de aventura

Se trata de una gamificación llevada a cabo desde el mes de enero hasta finales de abril, coincidiendo con el segundo trimestre, para el alumnado de PMAR. Los contenidos trabajados han sido de las materias de Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas, Física y Química, Geografía e Historia y Biología y Geología. El alumnado ha tenido que superar diferentes pruebas, relacionadas con los contenidos de las materias y con la historia de la primera vuelta al mundo y sus protagonistas, para poder seguir avanzando en una aventura de piratas que los llevaba a los lugares protagonistas de la circunnavegación.   Enlace: Gamificación 1000 días

La primera circunnavegación es un claro ejemplo de globalización y algo que nos une a las diferentes culturas es la música. En grupos han investigado y recopilado piezas musicales tradicionales de cada zona de la expedición magallánica. Posteriormente hemos hecho un mapa virtual donde en cada punto del viaje podemos escuchar la música de ese lugar, ver las partituras, si tiene letra poder leerla, al igual que la época, los instrumentos y otros datos que se consideren relevantes. Enlace: Mapa expedición musical

Para conocer la historia de la I Vuelta al Mundo, el alumnado de infantil, acudió a la representación del viaje de Magallanes a cargo de la compañía Escenario Pedagógico cuya obra se titula “Música y aventuras a Magallanes”, mezclando música y teatro. Sinopsis de la obra: Su protagonista es Mar Magallanes, quien descubre en la obra que Fernando de Magallanes es su antepasado al descubrir el diario de abordo y a través de su lectura revive la aventura. A través de ella se trabajan la geografía e historia, estilos musicales y danzas del mundo además de valores relacionados con el cuidado del medio ambiente o la diversidad cultural.