Escape game “¿Conseguirás sobrevivir?”

El alumnado ha realizado un escape game que comienza informándoles sobre la misión que han de llevar a cabo, arrancando así la aventura:

“LA MISION: Estas encerrado en la bodega del barco, junto al capitán y sus hombres, ha empezado a entrar agua y dispones de aproximadamente 60 minutos para salir de allí antes de que os ahoguéis, necesitas la clave para poder abrir el candado y salir de allí. Tu vida depende de ello”.

Al hacerse de manera virtual, se ha incorporado como una herramienta para desarrollar las habilidades cooperativas, cognitivas, deductivas y de razonamiento lógico de los alumnos y las alumnas.

Con este comienzo se logró captar el interés y desarrollar la motivación inicial para la realización de la actividad.

Las 4 pruebas tratan sobre la competencia lingüística y matemática, además de haber trabajado, competencias sociales y cívicas y la competencia digital, ya que la actividad se llevó a cabo con la utilización de la pizarra digital, y a través del trabajo en pequeño grupo, logrando el objetivo final: abrir el candado y conseguir el tesoro que había dentro.

Conforme fueron superando las pruebas, la maestra les fue dando un número que formaba la clave para abrir el candado, componiéndose el año de la muerte de Magallanes, 1521.

Enlace:Escape game